DOCUMENTOS TEÓRICOS: 1- EL PROYECTO ATLÁNTIDA ¿QUÉ ES?

A) Las FINALIDADES del Proyecto Atlántida - "Educación y valores democráticos".
La Federación de Enseñanza de CC.OO., rescatando el discurso por una Escuela democrática, se ha decidido a dinamizar experiencias de Innovación democrática en los centros educativos. El objetivo de conseguir una Red plural de centros por la  Innovación democrática, a lo largo de todas las CCA, que rescate el discurso de la transición y aporte alternativas a las nuevos tiempos de escepticismo y trabajo individual , configura una nueva tarea sindical de gran alcance.  A lo largo de estos últimos años, el proyecto iniciado en Canarias ha extendido su propuesta  a seis territorios que lo desarrollan con ritmos diferentes: Canarias, Murcia, Madrid , Cataluña y Asturias. Se han iniciado los primeros contactos con Andalucía, Euskadi, Valencia, Extremadura, Castilla La Mancha ... La Federación de Enseñanza de CC.OO. ha apostado por extender los procesos de  Innovación educativa democrática a todas las Comunidades posibles. En estos momentos  estamos a la espera de conectar y coordinar nuevas experiencias en nuevos territorios. Recordamos que la elaboración y experimentación de nuestros materiales iniciales, son tareas que desarrollaremos  hasta el mes de junio del 2.000, en que intentamos publicar la base del proyecto. Sería a partir de septiembre cuando desarrollaríamos la fase de difusión y formación con el conjunto de centros y grupo de trabajo que finalmente se hayan integrado en la experiencia. Algunas Consejerías de Educación ya apoyan y subvencionan el proyecto; presentaremos en breve la propuesta de colaboración a todas las Consejerías de Educación de los territorios iniciados y a Ceapa, con quien ya hemos aprobado el protocolo de  colaboración, que extenderemos a las Federaciones de las CCAA.
B) Qué OBJETIVOS prioritarios perseguimos. En qúe consiste el proyecto Atlántida.
- Promover experiencias colaborativas y democráticas de, y en los centros educativos.

- Conectar la innovación que se produce en los centros, apoyar la investigación  de las escuelas que experimentan nuevas formas de colaboración democrática en los temas curriculares y organizativos.

- En definitiva , dinamizar la vanguardia de una escuela que no cesa en su empeño por mejorar el servicio educativo. La escuela que es noticia en numerosas ocasiones por sus problemáticas -en la mayor parte de tipo social- , debe sacar a la luz pública su esfuerzo. Queremos ser noticia positiva: hablar de la calidad en el servicio público educativo con ejemplos concretos. Nuestro objetivo final es dinamizar los planes de mejora que son la base de la innovación. Nuestro referente, los valores democráticos. La  estrategia central consiste en la creación y dinamización de una red de centros  que  desarrollen  procesos democráticos de innovación educativa.

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